展开来讲，学前教育的质量直接关系到孩子能否健康成长，重要性是显而易见的。可如此重要的学前教育，从实际情况，却往往并没有得到足够的重视。由于义务教育不涵盖学前教育，职能部门无论是在投入上，还是在管理上都较为薄弱，不少市民发出了孩子上大学易、上幼儿园难的感慨。条件好、收费低的公办幼儿园一位难求，上不了，民办幼儿园虽说一般入园门槛不高，但“经济门槛”高，让很多低收入家庭不堪重负，上不起。这样两头难，家长能不苦不堪言吗？甚至只能将孩子送进门槛不高、收费不贵，但条件极其简陋、隐患重重的非法幼儿园了。而随着单独二胎政策的出台，上幼儿园难的局面或许还会更加严重。

　　每个孩子都只有一个童年，让他们的童年洒满阳光不仅是家庭的义务，也是全社会的责任，让孩子能接受优质学前教育就是送给他们的一份最好的童年礼物。在这个问题上，职能部门责无旁贷。不仅要舍得投入，还要加强管理。如对于公办幼儿园要进一步加大建设力度，不断扩大办园规模，让公办幼儿园资源不再那么紧缺。而在完善硬件质量的同时还要千方百计提高软件质量，要更加重视幼师教育，出台更多扶持政策，吸引更多优秀人才加入幼师行列。对于民办幼儿园，一方面要加强帮扶，想方设法为经营者解决办园过程中遇到的种种难题，让其能减轻负担、轻装上阵，另一方面也要加强管理，把各种不良现象消除在萌芽状态，让民办幼儿园收费更亲民，管理更规范。

　　而从长远来看，还是应努力将学前教育列入义务教育，这样投入力度能够更大。各所正规幼儿园能充分满足群众需求，办学也会更加规范，家长能减轻负担，孩子会得到更好的教育，更加幸福快乐地成长。